ASISTENTES: Juáncar, Pedrín, Nano y Carlos.
DISTANCIA/CRONO: unos 10,5 km en 50’ 13’’.
TIEMPO ATMOSFÉRICO: muy agradable, claros y nubes; temperatura máxima: 24º; temperatura mínima: 9º (AEMET).
PORRAS: Nano.
ANOTACIONES:
Juáncar lleva el coche lleno de cópteres, que son como los pimientos de Padrón (cambiamos picar por volar): “unos vuelan y otros no”. Nano le ha comentado un reportaje que vio en el que unos cópteres de cierta universidad europea hacían virguerías, como jugar al ping-pong, y no le ha sentado nada bien, ha dado muchas razones por las que esos cópteres tenían truco y no valían para nada. ¡Cualquiera le vuelve a decir nada de la competencia!
Curso de ortografía. Hoy: en torno a los principios por los que se rige el sistema de acentuación gráfica en español (CONTINUACIÓN).
ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA (21)
[…] Este sistema de reglas se asienta en los siguientes principios:
j) El sistema de reglas de acentuación no tiene como función indicar si una secuencia vocálica se articula en una sola sílaba o en sílabas distintas.
k) El sistema de reglas de acentuación se rige por el principio de economía.
l) A cada acentuación prosódica le corresponde una única representación gráfica acentual, y viceversa.
(RAE, Ortografía de la lengua española, 2010, p. 218)
RICA CAZUELA DE PIMIENTOS DE PADRÓN
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